某初中的教室内。
即将面临中年危机的老师,🉆🅂🃬手中正拿着尺子指着黑板上的公式，在给下方的学生们授予知识。
他看着下方昏昏欲睡的学生们，感到纳闷自📩🝝己上的数学课有那么无聊嘛,他视线转动在挑选一个目标。
“下🁟面💹🖰🖏我们请一位同学上讲台来,做一下这道题目。”
老师说完这句话,见原来想睡🎲觉或开小差的📩🝝学生们,立马坐直身体,精🈣神抖擞起来。
他视线瞄见还有一个人，趴在桌上睡觉,仿佛外面发生的一切，🏏🙂都不能影🂤🐱响她分毫。
“陆茸茸🄶🂆🌣,陆茸茸，你上来给我解一下这道📩🝝方程👄🆖题。”
老师用尺子敲了下黑板,提醒🎲已经去梦周公的陆茸茸，让她醒来上讲台来做题目,考考她上课到底有没有听进去。
安安看着在自己身旁，呼⚋呼大睡的茸茸，🙝用手手推了她一下，🍆🅶见她没有反应，轻叹一声,便自己站了起来。
“老师,这题我来。”
老师看着每次考试成绩🍊🆛都第一的学生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然后🝀再课下教她。”
“没错。”
安安点下头，🀼已经走到讲台上，拿起粉笔,开始👄🆖做题目。
老师看着这两个人，这种情况也不是一次两次了，他觉得奇怪陆茸茸每次上他的课，十有八、九都会去见周公，考试成绩却意外的不错。
“老师，做完了。”
安安看着黑板上的题目答案，放下手中的🙝粉📩🝝笔🙆。
老师看着黑板上的题目，答案是正🐿🅫确了可是不是他，这节课所教的解法，这种解法要在下下下节课才会教。
“顾瑾安🄶🂆🌣同学，你🈖♼🍳怎么没有用🎲老师今天教的解法来做？”
安安淡淡的回答道，“老师，你💴这个解法麻烦，我还有另外一种，更简单的解法。”